近日，乃东区颇章乡小学工作人员前往宜春市第四小学，开展“追寻红色足迹· 赋能融合课堂”赣藏教学交流研讨活动，探索高效课堂，促进校际交流，提升教育教学质量。
宜春市第四小学工作人员就该校“语文主题学习”课程改革项目进行详细介绍，“语文主题学习”课程改革是一直在努力探索一般学校、一般学生、一般师资都能够适用的语文教学模式，旨在通过海量阅读、自主学习、课内习得去全面提升学生的语文素养。并以人教版统编教材二年级下册第四单元为例，从“精读引领课”开始，一一介绍了“语文主题学习”的各个课型。教研主任分享了该校在数学教学管理中的一些经验与做法。计算能力的培养是至关重要的，对于小学生而言，提高计算能力有助于提高数学成绩，教师利用口算专项题卡，在课前安排一定量的计算训练，逐步提高学生的口算和心算能力。每月进行数学计算检测评比活动，激发学生浓厚的学习兴趣。
颇章乡小学校长表示，要把此次交流的先进做法、教育理念带回乃东。希望借此契机，持续加强两地教学交流，能够与更多的教育同仁们一起学习先进的教学经验和成果，共同探索教育的未来。
此次赣藏教学交流研讨活动，不仅加深了赣藏两地的友谊，更为双方教师搭建了相互交流、相互学习、相互借鉴、共同提升的平台，两校老师将以更加饱满的工作热情，为实现教育共富作出应有的贡献。
